右脑智商80,右脑智商测试

智商左脑56右脑53算正常吗

1、智商正常，属于中等偏上。具象能力强。（这与一般人不同，一般人都是抽象力强。

2、智商是200分制，90～110分者属正常智力范围，120～140分者为聪明人，140分以上者称天才。分数越低表示智力越差，70分以下者为智智商是一种表示人的智力高低的数量指标。它是德国心理学家施特恩在1912年提出的。智商是智力商数的简称，智商用英文IQ表示。智商是智力年龄被生理年龄相除而得出的商数。

3、正常的 智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。

4、正常的啊，智商在116是正常的，低于70是弱智，至于左脑你认为偏低，可以多开发左脑，如多用右手（对应的是左脑）。

5、不是用左手才增加左脑智力，比如在睡觉时，你会自然的往左滚。

人笨是什么原因造成

1、建议从两个方面努力： 学习形式逻辑的基本知识。形式逻辑是研究思维规律和方法的科学。可以先找趣味性的逻辑入门书看看。 扎实地学一些实用的科学知识。思维能力是与知识结构密不可分的。

2、脑子笨是原因造成 生长发育自然环境：日常生活在枯燥乏味自然环境里的人，如遗弃婴儿，无法得到母亲的爱及优良的文化教育，智力会较低。

3、嗜酒、嗜甜食也是伤脑的一大因素。酒精会使中枢神经系统从兴奋到高度抑制，所以过量饮酒后人会觉得头重脚轻、举步不稳、反应迟钝等。酗酒对大脑的损伤尤其严重。甜食会损害胃口，降低食欲，减少人体对高蛋白和多种维生素的摄入，导致机体营养不良，影响大脑发育，给大脑带来极大伤害。

4、受到严重的刺激，例如面对亲人或朋友的离去，情感与事业上的挫折，发令人难以接受的事情，都有可能达到一个人的心理承受能力。

智力测试结果是124,其中左脑60分,右脑64分

智力高低不分年龄的，基本上这么说。124分属于优秀水平，100~90水平较正常，120~110良好。120以上的都是天才级别的，智力的发挥跟大脑本身智力水平的关系，就好比 电脑是四核的，运算速度很快，但是CPU 显卡可能很低，显示不出结果。有时候，情绪波动会造成 脑袋短路，什么都想不到。

的话属于智商相当高了，当然算是聪明！不过智商这个东西，一般只是在同龄人中的智力水平。你现在12岁，那么只能说明你的智力水平比其他12岁的孩子要高出一截。要保持高智商，最好多动脑，做做智力题。推荐你去33IQ网做些智力训练题。

智商可不是用题测出来的，真正意义上的智商测试需要对脑电波进行测量，还有更复杂的步骤；用题测量智能说明你的逻辑思维能力好；顺便说一下，正常智商范围应该是80-120，70一下是智力障碍，120以上是天才（100以上是聪明），爱因斯坦被誉为智商最高，应该在160左右。

通常人们对智力水平高低进行下列分类：智商140以上者称为天才，智商120-140为最优秀，100、1120为优秀，90-100为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为白痴。力低下，其中50～70分者属愚笨，25～50分者为痴呆，0～25分者为白痴。

智商在110－120的占14．5％，智商在120－130的人占7％，130－140的人占3％，其余0．5％人智商在140分以上，另有25%的人IQ在100分以下。 左脑就像个雄辩家，善于语言和逻辑分析；又像一个科学家，长于抽象思维和复杂计算，但刻板，缺少幽默和丰富的情感。

我智商测试左脑68,右脑72,是有右脑型思维者,这个成绩怎么样,我适合读文...

右脑控制左半边身躯，　右脑思维者指的是一群惯用右脑，右脑比左脑发达的人。 右脑思维者一般左撇子占多，因为右脑支配左半身，左撇子惯用左边肢体。 一般人都是惯用右手，所以左脑比右脑更加发达一些。脑就是你自己的智囊。科学研究证明，大脑分为左半球和右半球。

“严格说来，应是左脑掌初级逻辑思考，右脑负责深层而又通盘性的逻辑思考；右脑掌管初级的艺术学习，但深层次的艺术解析则靠左脑。”90～110分者属正常智力范围，120～140分者为聪明人，140分以上者称天才。

智商在110－120的占14．5％，智商在120－130的人占7％，130－140的人占3％，其余0．5％人智商在140分以上，另有25%的人IQ在100分以下。 左脑就像个雄辩家，善于语言和逻辑分析；又像一个科学家，长于抽象思维和复杂计算，但刻板，缺少幽默和丰富的情感。

说明你的逻辑思维能力较强（左脑），抽象思维相对薄弱。但总体来看，你的智商属于中上等，在优秀的范畴内。平常可以多听听莫扎特的音乐，做做提升右脑的练习（百度一下就可以了）。望回答令你满意。

我们都习惯用右手干事，所以左脑就比较灵活。这只说明你的左脑比右脑智力开发得多，并说明不了你的优势在哪些方面。这样用脑的时候容易感觉疲惫，因为大部分时间都在使用左脑。最好能保持左右脑智力平衡。

什么样的人可以称的上是天才

1、天才，是指人拥有一定的天赋，在某一个领域做出突出贡献。例如：爱因斯坦在理论物理上是天才，牛顿在经典物理上是天才。智商是评判天才的重要标准，但不是唯一标准。天才一词“Genius”源自于拉丁语，原意是指守护神。随后衍生出创造能力、天赋、才华等意思。 天才，顾名思义，是指有天生的才能的人的意思。

2、天才被心理学上称有超常智力的人物。天才一词有两种相近但略有不同的含义∶ 特曼（Lewis M. Terman）认为，天才指的是在标准化的智力测验中成绩突出者。故天才仅仅意味着智力水平高，仅仅是一种潜力，而不是成就。特曼认为∶智商在140以上者可谓「潜在天才」（约占全人口的0.4%）；有的人的标准还高些。

3、特曼（Lewis M. Terman）认为，天才指的是在标准化的智力测验中成绩突出者。故天才仅仅意味着智力水平高，仅仅是一种潜力，而不是成就。特曼认为∶智商在140以上者可谓「潜在天才」（约占全人口的0.4％）；有的人的标准还高些。在这个意义上，天才指还没有机会因成就而取得社会声望的儿童。

4、天才又称为天赋之才、通天之才，属于孔子所说的生而知之者。 中国古代伟大的思想家孔子曾说过这样一句名言：“生而知之者上也，学而知之者次也，困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣。”由此便产生了“生而知之者”存在还是不存在的争论。

5、所谓天才，是指从天，也就是宇宙得到所有宇宙智慧的人，就是和自己的潜意识、超意识、宇宙意识互相通讯的人。左脑是负责知识的才能，右脑则是负责智慧的才能。而天才，正是开启了右脑，能够从宇宙得到智慧的人，天才并不是经过思考才引导出创造，天才是凭着直觉就创造出创造的。

6、所谓天才，一般指的是天生就在某个领域具有过人才华的人。这类人天生能力超强，做出的业绩常人无法企及，因此被称为天才。但是，从教育的角度说，天才的概念是完全不同的。首先，从教育的角度说，不存在生来就具备能力和技能的人。……任何技能、任何能力，都是后天学习的。